Peuterleeftijd
Ieder kind ontwikkelt zich op een eigen manier en in het eigen tempo. Dit geldt ook voor het leren samenspelen. Vanaf de peuterleeftijd toont je kind steeds meer interesse in anderen, maar spelen kinderen nog naast elkaar. Ze zijn vooral gericht op hun eigen spel en vinden het lastig om samen te spelen of te delen. Kinderen kunnen wel al een voorkeur hebben voor een ander kind, die ze graag in hun buurt hebben.  

Met elkaar spelen
Vanuit deze eerste speelervaringen, gaan kinderen ook steeds meer met elkaar spelen. Je ziet dan dat kinderen elkaar betrekken bij hun spel en hierover communiceren, zoals bijvoorbeeld bij rollenspellen zoals vadertje en moedertje. Conflicten komen nog regelmatig voor omdat kinderen het op deze leeftijd nog moeilijk vinden zich aan te passen aan wat iemand anders wil. Kinderen hebben vaak de hulp van een volwassene nodig om het conflict op te lossen.   

Vanaf 4 jaar
Vanaf 4 jaar zoekt je kind andere kinderen actief op om samen te spelen. Kinderen snappen nu dat je samen verder komt dan alleen en beleven veel plezier aan het samenspelen. Ze leren zich steeds beter in anderen in te leven en rekening te houden met hun gevoelens en behoeften, wat het samenspel steeds meer harmonieuzer en socialer maakt.

Ons pedagogisch uitgangspunt: Samen zijn we meer
Elke dag spelen bij ons de toekomstige artsen, koks, leerkrachten en kunstenaars in de zandbak. Ze leren helpen, troosten, aanmoedigen en samenwerken. Zo bouwen we samen aan een mooie toekomst waarin we oog hebben voor elkaar. Dit is de kern van ons pedagogisch beleid, waarin ‘Samen zijn we meer’ een van de vijf uitgangspunten is.

Bekijk de video en ontdek hoe wij dit in de praktijk brengen.